FERRAMENTAS VIRTUAIS

No contexto pedagógico, as ferramentas virtuais, como os sitios de pesquisas, correio eletronico, chats, fóruns, messenger, orkut, blogs etc, surgem como recursos de informação, comunicação e interação com o objeto de estudo.
Os sites de relacionamento se destacam como meios multiplicadores de idéias na (co)formação de valores que caracterizam a nova geração.
Assim, as ferramentas virtuais utilizadas como recurso na prática educativa e todo o serviço de internet disponíveis colaboram para uma rede de aprendizagem e interatividade necessárias no ambiente escolar. Porém, os obstáculos ocorrem quando não se dispõe dos equipamentos que viabilizam o contato com o mundo virtual e quando o profissional envolvido não está preparado suficientemente.

TEXTO MORAN

Somente educamos quando também aprendemos e compartilhamos.
A educação, ao meu ver, é quebrar paradigmas. Seja a distância ou presencial, se não houver um bom aproveitamento de todos os recursos disponíveis, o professor, certamente, se tornará obsoleto e as aulas enfadonhas. No entanto,o professor, precisa estar amadurecido emocional e intele4ctual para poder usufruir de todas estas inovações, caso contrário as aulas servirão apenas para dar uma volta à sala de informática, ou o professor com medo da concorrência continuará com sua forma tradicional de ministrar as aulas.
Portanto, adaptar as novas tecnologias aos parâmetros curriculares e ao planejamento é oportunizar o aluno para a liberdade de pesquisa e autonomia; e ao professor mais liberdade de ensinar e maior interação com o aluno.

Passos do plano de aula

Primeiramente o assunto foi discutido com os alunos. Depois foi deixado claro a forma de avaliação e de que maqneira o tema deveria ser colocado em sala de aula.
Os alunos tiveram acesso aos sites relacionados ao tema e só então foram fazer a pesquiza.
Em dupla, as apresentações foram feitas com o projetor multimídia, com o retroprojetor e entregues na forma de trabalho acadẽmico. Por fim foi feito um seminaŕio.

FORUM

Fórum é um espaço onde várias pessoas podem deixar mensagens sobre determinados assuntos. É também um espaço de discussão.

EVOLUÇÂO

Tecnologia é o conhecimento cumulativo do homem devido a sua evolução. È a criação da criação. O aperfeiçoamento da criação. O fazer e o refazer sempre.. como uma teia, o conhecimento se conecta a outras idéias formando um emaranhado de novos conhecimentos.

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

O papel do educador e as mudanças ocorridas com a inserção da tecnologia na sala de aula.

O papel do educador é ter o conhecimento específico sobre sua disciplina,isto não quer dizer que o mesmo deve incorrer no erro de pensar que é o bastante para promover uma boa capacitação. Segundo Edgar Morin: existe um problema capital sempre ignorado , que é o da necessidade de promover o conhecimento de aprender problemas globais e fundamentais para neles inserir os conhecimentos parciais e locais.

Sendo assim, a tecnologia tende a ser um subsídio a mais para o aprendizado do professor e do aluno.

O computador na sala de aula modifica a forma de dar aulas?

Depende a forma como se insere o computador em sua prática pedagógica. O professor precisa estar completamente seguro em relação ao conteúdo e a maneira de manipular o computador, caso contrário a sua atuação pode ser completamente desastrosa.